寒假开始，很多家长还没有放假，这个时候孩子一个人在家写作业：有自觉的，也有拖沓；有时候写作业需要用到手机、电子产品，因为没有约束，使用电子产品时间增多，对个人爱好和身体健康造成不良影响。以居民实际的需要为开展活动的根本，更好的形成适宜少年儿童成长的健康环境。在东晓社区党委的支持下，由东晓社区党群服务中心组织了年前社区少年儿童的学习小组。活动受到居民朋友的欢迎，招募很快就招满员。

       这一次的学习小组，我们为期安排五天，每天下午的2点半到6点。同时我们招募了志愿者，协助活动秩序、辅导学习的小朋友写作业。活动开始前，陆续到来的志愿者与送孩子来的家长，我们组建了微信群，不定时在群里发活动照片，可以让家长同步了解孩子的学习情况。作为第一次的小组活动，参加人员到齐后，我们先进行了破冰游戏，先由四位志愿者进行自我介绍，然后参加的孩子们逐个自我介绍，彼此认识。活动正式开始，一起写作业的氛围就展现出来了，大家都在安静的写作业，过了半个小时，有个别孩子开始有些坐不住了，但是看到周围这么安静，就悄悄的到书架上拿书出来看，先看一会，再接着写作业。到了五点，差不多全部的小朋友都写完了今天的作业量。利用第一节活动结尾的一些时间，我们一起讨论了：今天作业写得快吗？很多小朋友都反映写得比平常快，因为大家一起学习，没有分心，所以感觉作业写得比平时都快。

       目标的设定很重要，下一节我们的讨论是：假期作业需要吗？大家表示对这个话题很感兴趣，我们期待着明天的讨论。一个下午的时间，就在写作业、看书、认识新朋友、聊天的过程中非常充实的度过了。

来源：东晓社区 通讯员:宁晶晶 编辑:宁晶晶